Sau sáp nhập, quy mô giáo dục tại Phú Thọ tăng mạnh, kéo theo áp lực lớn về cơ sở vật chất. Trước thực trạng đó, tỉnh đang triển khai nhiều giải pháp, đồng thời đẩy nhanh tiến độ các dự án cải tạo, nâng cấp trường học trọng điểm.
Theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Phú Thọ, năm 2026, toàn tỉnh có 1.984 cơ sở giáo dục với hơn một triệu học sinh, sinh viên và trẻ mầm non. Tổng số phòng học đạt 32.288 phòng, trong đó 97,7% là phòng kiên cố.
Trường THPT Trần Phú được đầu tư xây dựng với tổng kinh phí hơn 323 tỷ đồng, cơ sở vật chất đồng bộ, hiện đại góp phần nâng cao chất lượng dạy và học của nhà trường.
Tuy nhiên, ở bậc mầm non vẫn còn 0,8% phòng học tạm, chủ yếu tập trung tại khu vực miền núi; thiếu hơn 2.200 phòng học đảm bảo trang thiết bị tối thiểu và trên 1.400 máy tính.
Ở bậc tiểu học, toàn tỉnh còn 712 phòng bán kiên cố, 14 phòng tạm, đồng thời thiếu nhiều phòng học bộ môn. Cấp THCS và THPT cơ bản đáp ứng quy mô, song vẫn cần bổ sung phòng học, phòng chức năng để đạt chuẩn quốc gia.
Phản ánh thực tế cơ sở vật chất trường học, ông Nguyễn Văn Tuấn, Phó hiệu trưởng Trường THPT Quang Hà cho biết, hiện nay, nhiều hạng mục của nhà trường đã xuống cấp nghiêm trọng sau thời gian dài sử dụng.
Tình trạng nứt, thấm dột tại các khối nhà học, nhà điều hành; hệ thống điện quá tải; hạ tầng sân trường ngập úng khi mưa lớn… đang tiềm ẩn nguy cơ mất an toàn.
Bên cạnh đó, hệ thống phòng cháy, chữa cháy chưa được đầu tư đồng bộ, ảnh hưởng đến điều kiện dạy và học.
Nhiều hạng mục của trường THPT Quang Hà đã xuống cấp nghiêm trọng sau thời gian dài sử dụng, tiềm ẩn nguy cơ mất an toàn cho giáo viên và học sinh.
Trước thực trạng trên, thời gian qua tỉnh Phú Thọ đã và đang tăng cường đầu tư xây dựng, cải tạo cơ sở vật chất trường học.
Đến nay, tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia đạt trên 83%; hệ thống sân chơi, bãi tập, nhà đa năng từng bước được hoàn thiện, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
Nhiều dự án trường học quy mô lớn, hiện đại đã và đang được triển khai, góp phần thay đổi diện mạo giáo dục địa phương như: Trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc, Trường THPT Chuyên Hùng Vương, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS&THPT Lạc Sơn, Trường THPT Kim Bôi…
Đơn cử như công trình xây dựng Trường THPT Trần Phú được khởi công xây dựng năm 2023 với tổng mức đầu tư hơn 323 tỷ đồng.
Công trình đã hoàn thành và đưa vào sử dụng từ tháng 5/2025 với 39 lớp học cùng hệ thống hạ tầng đồng bộ như hội trường, nhà đa năng, bể bơi, thư viện, sân bóng đá… đáp ứng nhu cầu học tập cho khoảng 1.600 học sinh.
Trao đổi với phóng viên Báo Xây dựng ngày 14/4, ông Lê Quang Tuấn, Phó hiệu trưởng trường THPT Trần Phú cho biết, việc được đầu tư cơ sở vật chất khang trang, hiện đại đã tạo điều kiện thuận lợi cho công tác dạy và học.
Qua đó, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, môi trường học tập hiện đại, góp phần khơi dậy tinh thần học tập, rèn luyện của học sinh và đổi mới phương pháp giảng dạy của giáo viên.
Dự án Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS&THPT huyện Lạc Sơn (khu vực Hòa Bình) đang được đẩy nhanh tiến độ.
Tại khu vực Hòa Bình, dự án Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS&THPT huyện Lạc Sơn đang được đẩy nhanh tiến độ. Nhiều hạng mục như nhà hiệu bộ, khối lớp học, phòng học bộ môn đã hoàn thành phần thô; nhà công vụ giáo viên đạt trên 60% khối lượng. Các hạng mục ký túc xá, nhà bếp, nhà đa năng và hạ tầng kỹ thuật đang được triển khai đồng bộ, với giá trị thực hiện đạt khoảng 34% hợp đồng.
Cùng với đó, thời gian qua, các xã, phường trên địa bàn tỉnh Phú Thọ đã và đang quan tâm đầu tư cơ sở vật chất cho giáo dục, ưu tiên nguồn lực xây dựng, cải tạo trường lớp.
Nhiều dự án nâng cấp phòng học, khu chức năng được đẩy nhanh tiến độ, kịp thời đưa vào sử dụng, góp phần khắc phục tình trạng xuống cấp, thiếu phòng học, đáp ứng nhu cầu dạy và học, nâng cao chất lượng giáo dục địa phương.
Trao đổi với phóng viên Báo Xây dựng, ông Nguyễn Quang Huy, Trưởng phòng Kế hoạch - Tài chính, Sở Giáo dục và Đào tạo cho biết, ngành giáo dục Phú Thọ luôn ưu tiên nguồn lực cho các dự án cấp thiết, đặc biệt tại khu vực miền núi, vùng sâu, vùng xa.
Việc đẩy nhanh tiến độ các công trình không chỉ cải thiện điều kiện học tập mà còn tạo nền tảng triển khai hiệu quả chương trình giáo dục phổ thông mới.
Ban Quản lý dự án xã Bình Nguyên chỉ đạo sát sao các đơn vị thi công đẩy nhanh tiến độ các dự án trường học trên địa bàn để kịp bàn giao vào đầu năm học mới 2026 - 2027.
Trong thời gian tới, tỉnh Phú Thọ tiếp tục rà soát, sắp xếp mạng lưới trường lớp; ưu tiên đầu tư phòng học, phòng chức năng và thiết bị dạy học, đồng thời đẩy mạnh xã hội hóa để huy động thêm nguồn lực cho giáo dục.
Riêng với Trường THPT Quang Hà, Sở Giáo dục và Đào tạo Phú Thọ đã tham mưu UBND tỉnh đưa dự án vào danh mục đầu tư công năm 2026 với tổng mức đầu tư dự kiến 74 tỷ đồng.
Dự án dự kiến khởi công vào quý III/2026, góp phần từng bước hoàn thiện cơ sở vật chất, đáp ứng yêu cầu dạy và học trong giai đoạn mới.
Hiện, Sở Giáo dục và Đào tạo đã hoàn thiện danh mục đề xuất kế hoạch đầu tư công trung hạn giai đoạn 2026 - 2030 với tổng nhu cầu kinh phí khoảng 1.683 tỷ đồng, tập trung ưu tiên cho các trường vùng khó khăn, vùng sâu, vùng xa.
Về lâu dài, Phú Thọ hướng tới xây dựng hệ thống cơ sở vật chất giáo dục đồng bộ, hiện đại, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026 - 2030, tầm nhìn đến năm 2045.