Thông tư 08/2026/TT-BGDĐT quy định đánh giá diện rộng học sinh lớp 5 và 9 theo chu kỳ 5 năm, mở rộng mục tiêu sang phẩm chất, năng lực, tổ chức khảo sát linh hoạt và tăng cường hội nhập quốc tế, có hiệu lực từ 15/4/2026.
Theo Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, việc ban hành thông tư nhằm hoàn thiện hệ thống đánh giá diện rộng cấp quốc gia, cung cấp thông tin khách quan, tin cậy về chất lượng giáo dục phổ thông. Kết quả đánh giá là cơ sở để đề xuất chính sách, giải pháp đổi mới hoạt động dạy và học, đáp ứng yêu cầu triển khai Chương trình giáo dục phổ thông và tăng cường hội nhập quốc tế.
Học sinh lớp 5 và 9 sẽ được đánh giá diện rộng theo phương pháp chọn mẫu, chu kỳ 5 năm một lần trên phạm vi toàn quốc.
So với quy định trước đây, Thông tư 08 có nhiều điểm mới. Về mục tiêu, hoạt động đánh giá được thiết kế theo hướng toàn diện hơn. Bên cạnh kết quả học tập về kiến thức, kỹ năng, khảo sát còn chú trọng đo lường phẩm chất và năng lực học sinh theo yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành.
Về quy mô và chu kỳ, việc đánh giá được thực hiện với học sinh lớp 5 và lớp 9 trên phạm vi toàn quốc theo phương pháp chọn mẫu. Chu kỳ đánh giá 5 năm một lần, nhằm theo dõi xu hướng phát triển chất lượng giáo dục phổ thông theo từng giai đoạn.
Nội dung đánh giá được xây dựng thành các bài khảo sát tích hợp, bảo đảm phù hợp mục tiêu của chương trình đánh giá diện rộng, tiếp cận theo hướng tương đồng với một số chương trình quốc tế. Bên cạnh đó, thông tư quy định sử dụng phiếu hỏi đối với các đối tượng liên quan nhằm thu thập thông tin về các yếu tố tác động đến chất lượng giáo dục.
Hoạt động khảo sát được tổ chức linh hoạt bằng nhiều hình thức như làm bài trên máy tính, trên giấy hoặc kết hợp cả hai, tùy điều kiện thực tế của từng địa phương.
Thông tư cũng quy định rõ việc phân cấp, phân quyền và trách nhiệm của các cơ quan, đơn vị trong tổ chức thực hiện. Theo đó, Bộ GD&ĐT thành lập Ban Chỉ đạo cấp quốc gia và Tổ Thư ký giúp việc. Tại địa phương, Giám đốc Sở GD&ĐT thành lập Ban Khảo sát cấp tỉnh để triển khai theo kế hoạch chung.
Ngoài ra, thông tư có quy định riêng về việc tham gia các chương trình đánh giá diện rộng quốc tế theo thỏa thuận với các tổ chức quốc tế, góp phần thúc đẩy hội nhập trong lĩnh vực đánh giá giáo dục.
Theo Bộ GD&ĐT, việc ban hành Thông tư 08 góp phần phát triển hệ thống đánh giá diện rộng cấp quốc gia, cung cấp dữ liệu phục vụ công tác quản lý, hoạch định chính sách, đồng thời hỗ trợ nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.