Sau khi cho học sinh nghỉ học tránh bão, sáng 6/10, Sở GD&ĐT Hà Nội lại gợi ý các trường cho học sinh đi học trở lại. Quyết định sát giờ khiến nhiều phụ huynh bức xúc vì “quay như chong chóng”.
Theo bản tin phát lúc 5h sáng cùng ngày của Trung tâm Dự báo Khí tượng Thủy văn Quốc gia, bão số 11 (Matmo) đã nhanh chóng suy yếu sau khi đổ bộ vào đất liền Trung Quốc.
Học sinh Trường THCS Thái Thịnh, Hà Nội ở lại trường chiều tối ngày 30/9 do ảnh hưởng của bão số 10.
Hà Nội không nằm trong vùng ảnh hưởng trực tiếp của bão, song vẫn ghi nhận nguy cơ xảy ra mưa to đến rất to, với lượng mưa phổ biến từ 50–100 mm, cục bộ có nơi trên 150 mm, tiềm ẩn nguy cơ ngập úng tại các khu vực trũng, khả năng thoát nước kém.
Trước diễn biến này, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội yêu cầu các trường theo dõi sát tình hình thời tiết và linh hoạt điều chỉnh kế hoạch giảng dạy, bảo đảm an toàn cho học sinh, giáo viên cũng như cơ sở vật chất của nhà trường.
Tuy nhiên, việc chuyển đổi hình thức dạy học trong khi thời tiết vẫn đang diễn biến phức tạp đã khiến nhiều phụ huynh hoang mang, thậm chí bức xúc. Một số người đồng tình, cho rằng việc duy trì nề nếp học tập là cần thiết. Ngược lại, không ít phụ huynh phản ánh việc thay đổi quá đột ngột, thiếu sự chuẩn bị khiến họ rơi vào tình thế bị động.
Chị Nguyễn Phương Thúy (phường Hoàn Kiếm) chia sẻ: "Tôi khá bất ngờ khi nhận được thông báo con đi học lại vào đúng ngày trời mưa bão. Tuy nhiên, tôi cũng phần nào yên tâm vì con trai hơn 4 tuổi vẫn đến lớp bình thường, may mắn là khu vực trường không bị ngập dù mưa lớn. Nhờ vậy, công việc của vợ chồng tôi cũng không bị xáo trộn quá nhiều".
Ngược lại, chị Trần Thu Hà (phường Nghĩa Tân) không giấu được sự bất bình: "Sáng nay con tôi phải học online theo thông báo, nhưng không có bất kỳ sự chuẩn bị nào từ trước. Đường truyền quá tải khiến chúng tôi không thể đăng nhập. Tôi và con loay hoay hơn tiếng đồng hồ mà vẫn không vào lớp được, cuối cùng đành bất lực bỏ cuộc".
Tương tự, chị Hoàng Thị Thủy (quận Hà Đông) cho biết: "Tôi nhận được đường link học online sát giờ vào lớp. Con tôi vốn quen học trực tiếp nên gần như không biết thao tác với máy tính. Sáng nay tôi phải xin nghỉ làm để hỗ trợ, nhưng cả hai mẹ con đều lúng túng, mãi mới vào được lớp".
Trong khi đó, một bộ phận phụ huynh lại tỏ ra ủng hộ cách xử lý linh hoạt của ngành giáo dục. Chị Lê Thị Thanh (phường Giảng Võ) bày tỏ: "Tôi đồng tình với việc duy trì dạy học. Nếu cứ nghỉ mỗi khi có mưa gió thì sẽ rất khó giữ được nề nếp. Quan trọng là nhà trường phải đảm bảo an toàn cho học sinh, không để các con phải di chuyển trong điều kiện nguy hiểm".
Không chỉ tại khu vực nội thành, nhiều gia đình ở vùng ven cũng gặp trở ngại khi học online do thiếu thiết bị hoặc đường truyền kém. Anh Nguyễn Văn Chanh (xã Mê Linh) cho hay: "Nhà tôi chỉ có một điện thoại dùng chung. Hai con học cùng lúc nhưng không đủ thiết bị. Việc chuyển sang học trực tuyến quá gấp gáp khiến chúng tôi rất bị động, không kịp xoay xở".
Anh Hoàng Minh Tuấn cho rằng ngành giáo dục Hà Nội cần đưa ra chỉ đạo nhất quán hơn trong các tình huống thời tiết bất thường. "Việc trao quyền cho các trường là đúng, nhưng cần có hướng dẫn cụ thể theo từng khu vực. Nếu đã quyết định cho nghỉ thì nên giữ nguyên phương án, sau đó có thể tổ chức học bù vào ngày cuối tuần, thay vì thay đổi sát giờ khiến phụ huynh lúng túng".
Theo ghi nhận tại một số trường tiểu học và THCS trên địa bàn Hà Nội, dù giáo viên đã nhanh chóng triển khai dạy học trực tuyến, song tỷ lệ học sinh tham gia đầy đủ trong sáng 6/10 không cao. Nguyên nhân chủ yếu do phụ huynh chưa kịp chuẩn bị thiết bị hoặc gặp trục trặc kỹ thuật khi đăng nhập.
Hiệu trưởng một trường tiểu học cho biết, đến hơn 7h sáng nay, cô mới nhận được thông báo cập nhật từ Sở GD&ĐT Hà Nội qua ứng dụng Zalo, nên không kịp điều chỉnh kế hoạch.
"Trường vẫn thực hiện theo phương án thông báo từ hôm trước là cho học sinh nghỉ học. Việc thay đổi quá sát giờ vào lớp khiến chúng tôi không kịp trở tay, ảnh hưởng đến công tác tổ chức cũng như truyền thông nội bộ", vị này chia sẻ.
Chia sẻ với phóng viên, TS. Nguyễn Tùng Lâm – Phó Chủ tịch Hội Tâm lý học Việt Nam đánh giá, việc cho học sinh nghỉ học khi có nguy cơ mưa bão là quyết định đúng đắn, bởi đảm bảo an toàn phải đặt lên hàng đầu. Tuy nhiên, ông nhấn mạnh, các quyết định như vậy cần được đưa ra sớm, rõ ràng và kèm theo phương án dự phòng như tổ chức học online, đảm bảo hạ tầng đường truyền và thiết bị để giảm thiểu xáo trộn cho học sinh và gia đình.
Theo TS. Lâm, việc thay đổi thông tin đột ngột, thiếu thống nhất không chỉ gây khó khăn trong tổ chức mà còn tác động tiêu cực đến tâm lý học sinh và phụ huynh.
"Trẻ nhỏ, đặc biệt ở bậc mầm non, tiểu học, rất cần lịch trình ổn định để hình thành thói quen và cảm giác an toàn. Thay đổi sát giờ dễ khiến các em mất phương hướng, ảnh hưởng việc học. Phụ huynh, nhất là người đi làm, cũng chịu áp lực lớn khi phải xoay xở với lịch mới trong thời gian quá gấp", ông nói.
Tình huống thay đổi phương án nghỉ học liên quan đến bão số 11 một lần nữa cho thấy, việc cập nhật thông tin thời tiết cần đi kèm với cơ chế điều hành thống nhất, linh hoạt và hợp lý hơn, nhằm hạn chế tối đa xáo trộn không đáng có cho hàng triệu học sinh, phụ huynh và giáo viên trên địa bàn thành phố.
Trước đó, vào chiều 5/10, nhằm đảm bảo an toàn cho học sinh, cán bộ, giáo viên, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã đề nghị các đơn vị cho học sinh nghỉ học ngày 6/10 và chuyển từ hình thức dạy học trực tiếp sang trực tuyến. Đồng thời, Sở cũng yêu cầu các đơn vị tiếp tục theo dõi sát diễn biến thời tiết để kịp thời xử lý các tình huống phát sinh, linh hoạt trong công tác dạy và học.