Giáo dục

Tiếng Anh lớp 10 Hà Nội 2026: Bám sát thực tiễn, tăng tính phân hóa

-

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập tại Hà Nội năm 2026 môn Tiếng Anh được đánh giá giữ ổn định về cấu trúc, có điều chỉnh nhẹ về độ khó và ngữ cảnh câu hỏi, bám sát Chương trình GDPT 2018, chú trọng năng lực giao tiếp và vận dụng thực tiễn.

Theo cô Mai Linh, giáo viên Tiếng Anh Trường THPT Marie Curie (Long Biên) chia sẻ, đề thi chính thức môn Tiếng Anh năm 2026–2027 giữ nguyên cấu trúc so với các năm trước, song có một số điều chỉnh tinh tế về độ khó và dạng câu hỏi, phản ánh rõ định hướng của Chương trình GDPT 2018 là tăng cường năng lực giao tiếp, tư duy ngôn ngữ và ứng dụng thực tiễn.

Tiếng Anh lớp 10 Hà Nội 2026: Bám sát thực tiễn, tăng tính phân hóa- Ảnh 1.

Hai thí sinh vui vẻ trò chuyện sau khi hoàn thành bài thi môn Tiếng Anh.

Đề thi bao quát đầy đủ bốn kỹ năng gồm từ vựng – ngữ pháp, đọc hiểu, ngôn ngữ giao tiếp và viết. Thời gian làm bài là 60 phút với tổng số 40 câu trắc nghiệm.

Cấu trúc đề thi năm 2026 không thay đổi so với năm trước, giúp học sinh có định hướng ôn tập rõ ràng.

Một số thay đổi đáng chú ý nằm ở việc tăng tính thực tế trong ngữ cảnh câu hỏi, gần gũi hơn với đời sống học sinh, đặc biệt ở phần viết lại câu và đọc hiểu. Các câu hỏi cũng đòi hỏi thí sinh có vốn từ vựng tương đối tốt để xử lý tình huống.

Tiếng Anh lớp 10 Hà Nội 2026: Bám sát thực tiễn, tăng tính phân hóa- Ảnh 2.

Thí sinh tại điểm thi Trường THPT Trần Phú – Hoàn Kiếm vui vẻ rời phòng thi sau khi kết thúc môn Tiếng Anh.

Nhìn chung, đề thi năm nay bám sát chương trình Tiếng Anh lớp 9. Phần từ vựng và ngữ pháp tương đối quen thuộc. Ở phần phát âm, có xuất hiện từ "lạ" như holography, tuy nhiên nếu nắm vững quy tắc phát âm âm câm "h", học sinh vẫn có thể làm được.

Phần đọc hiểu được xây dựng sát thực tế với các chủ đề như đời sống, công việc. Các câu hỏi dạng điền khuyết kiểm tra khả năng sử dụng collocation, vận dụng các điểm ngữ pháp cơ bản như to-V, V-ing và sắp xếp trật tự từ.

Đề thi có tính phân hóa rõ rệt: học sinh trung bình có thể đạt 5–6 điểm nếu nắm chắc kiến thức cơ bản; học sinh khá đạt 7-8 điểm; học sinh giỏi cần làm tốt phần đọc hiểu và hoàn thành đoạn văn để đạt mức 9-10 điểm.

Tiếng Anh lớp 10 Hà Nội 2026: Bám sát thực tiễn, tăng tính phân hóa- Ảnh 3.

Thí sinh vội vàng rời phòng thi sau khi kết thúc bài thi.

Đề thi cũng tăng tính thực tiễn khi nhiều câu hỏi liên hệ đến đời sống học sinh như lựa chọn nghề nghiệp hay quản lý thời gian cá nhân.

Đồng thời, đề tăng cường yếu tố suy luận, đặc biệt ở phần đọc hiểu và sắp xếp đoạn văn, yêu cầu học sinh tư duy thay vì học thuộc.

Các phần kiến thức trải rộng từ phát âm, trọng âm, ngữ pháp, từ vựng đến chức năng giao tiếp. Trong đó, phần giao tiếp xuất hiện các đoạn hội thoại đời thường, yêu cầu học sinh nắm đúng ngữ cảnh và sắc thái phù hợp.

Tiếng Anh lớp 10 Hà Nội 2026: Bám sát thực tiễn, tăng tính phân hóa- Ảnh 4.

Thí sinh Thuỳ Linh - Trường THCS Giảng Võ, vui vẻ chia sẻ đề thi đúng nội dung đã ôn tập.

Ở phần đọc hiểu, các dạng câu hỏi như chọn tiêu đề, tìm thông tin chi tiết và suy luận được thiết kế đa dạng, một số câu yêu cầu khả năng tổng hợp. Phần viết lại câu chủ yếu kiểm tra mệnh đề quan hệ và liên từ.

Để chuẩn bị tốt cho kỳ thi vào lớp 10 năm học 2027–2028, cô Mai Linh khuyên học sinh 2k12 cần tập trung học từ vựng theo chủ đề và luyện kỹ năng đọc hiểu hằng tuần. Việc xây dựng kế hoạch ôn tập từ đầu lớp 9 là cần thiết, tránh tình trạng "nước đến chân mới nhảy".

Bên cạnh đó, học sinh nên tham khảo đề thi các năm trước, đồng thời cần phân bổ thời gian hợp lý khi làm bài, tránh tập trung quá nhiều vào phần đầu mà bỏ lỡ các câu hỏi mang tính phân hóa ở phần sau.

Tiếng Anh lớp 10 Hà Nội 2026: Bám sát thực tiễn, tăng tính phân hóa- Ảnh 5.

Phụ huynh đứng đón thí sinh tại cổng trường sau khi kết thúc giờ thi.

Ghi nhận tại các điểm thi, nhiều thí sinh cho biết đề Tiếng Anh năm nay vừa sức, bám sát kiến thức đã học và có tính phân hóa hợp lý, đặc biệt ở phần đọc hiểu và vận dụng.

Tại điểm thi Trường THCS Giảng Võ, thí sinh Hà Anh chia sẻ: "Đề không quá khó, em làm khá tự tin. Phần đọc hiểu và ngữ pháp quen thuộc, chỉ một vài câu cần suy luận kỹ hơn. Em tự chấm khoảng 8,5 điểm".

Đồng quan điểm, thí sinh Hoàng Anh (Trường THCS Cao Bá Quát) cho biết: "Em thấy đề có nhiều câu gắn với tình huống thực tế nên không quá máy móc. Tuy nhiên phần đọc hiểu vẫn có độ phân hóa, cần đọc kỹ mới chọn được đáp án đúng".

Đề Tiếng Anh lớp 10 Hà Nội năm 2026 được đánh giá ổn định về cấu trúc, có điều chỉnh nhẹ theo hướng tăng tính thực tiễn và phân hóa, phù hợp định hướng Chương trình GDPT 2018, giúp đánh giá toàn diện năng lực ngôn ngữ của thí sinh.