kết quả phù hợp
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội (GD&ĐT) yêu cầu các nhà trường, địa phương đẩy mạnh phòng, chống đuối nước và tai nạn thương tích cho học sinh trong dịp hè; tăng cường dạy bơi, kỹ năng an toàn và phối hợp quản lý học sinh ngoài nhà trường.
Theo UBND phường Phúc Yên, tỉnh Phú Thọ, khoảng 15h ngày 12/6, tại một ao nước gần nghĩa trang Gò Kẻ (tổ dân phố số 3 Trưng Nhị, phường Phúc Yên) xảy ra vụ đuối nước thương tâm, khiến 2 thiếu niên tử vong.
Nam thanh niên cùng bạn đến sông Đồng Nai, phường Đông Hòa (TP.HCM) chơi và câu cá. Khi người này lội ra sông thì bị nước cuốn và tử vong.
Khi hàng nghìn học sinh bước vào kỳ nghỉ hè, nỗi lo đuối nước ở trẻ em lại là vấn đề tại nhiều vùng nông thôn, miền núi. Sau vụ việc đau lòng ở suối Thia, các địa phương ở Lào Cai đang triển khai nhiều giải pháp nhằm ngăn chặn những bi kịch tương tự.
Ngày 1/6, thông tin từ lực lượng chức năng tỉnh Lào Cai cho biết, thi thể hai trẻ em mất tích tại khu vực suối Thia đã được tìm thấy sau nhiều giờ tổ chức tìm kiếm xuyên đêm.
Chiều 30/5, trên địa bàn xã Mường Vang, tỉnh Phú Thọ xảy ra vụ đuối nước khiến một người tử vong.
Trong lúc tắm sông bị đuối nước, hai thiếu niên tri hô cầu cứu. Một em được nam thanh niên cứu sống, đưa vào bờ, một em mất tích.
Liên tiếp xảy ra các vụ đuối nước học sinh trong tháng 5, nhiều địa phương và trường học ở Phú Thọ đang tăng cường dạy bơi, tuyên truyền và trang bị kỹ năng an toàn dưới nước cho trẻ trước kỳ nghỉ hè.
Nhóm 3 học sinh rủ nhau ra sông Trà Khúc (Quảng Ngãi) để tắm, không may gặp dòng nước chảy xiết cuốn cả 3 trôi ra xa dẫn đến tử vong.
Những ngày tháng 5 trở thành khoảng thời gian đau xót đối với nhiều gia đình tại tỉnh Phú Thọ khi liên tiếp xảy ra các vụ đuối nước thương tâm cướp đi sinh mạng của nhiều trẻ em, học sinh, cần sự vào cuộc của gia đình, nhà trường và địa phương.
Trước tình trạng liên tiếp xảy ra các vụ đuối nước nghiêm trọng tại Đắk Lắk và Phú Thọ, Thủ tướng yêu cầu các bộ, ngành, địa phương khẩn trương triển khai các biện pháp bảo đảm an toàn cho học sinh trước dịp nghỉ hè.
