Bộ GD&ĐT vừa ban hành Thông tư số 38/2026/TT-BGDĐT quy định Chuẩn cơ sở giáo dục nghề nghiệp, nhằm thiết lập khung yêu cầu thống nhất về điều kiện bảo đảm chất lượng và các chỉ số hoạt động của cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Thông tư mới của Bộ GD&ĐT yêu cầu tỷ lệ học viên có việc làm sau tốt nghiệp đạt từ 70%, đồng thời thúc đẩy chuyển đổi số trong đào tạo nghề (Ảnh: Trường dạy nghề Thanh Xuân).
Thông tư được kỳ vọng tăng cường tính minh bạch, trách nhiệm giải trình, thúc đẩy quản trị dựa trên dữ liệu và nâng cao chất lượng đào tạo gắn với nhu cầu thị trường lao động.
Đây sẽ là căn cứ để các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tự đánh giá, rà soát, xây dựng kế hoạch cải tiến và phát triển; đồng thời phục vụ công tác quản lý nhà nước, quy hoạch mạng lưới, đầu tư và giám sát chất lượng đào tạo.
Thông tư quy định 6 điều kiện bảo đảm chất lượng mà cơ sở giáo dục nghề nghiệp phải đáp ứng gồm: tổ chức bộ máy và quản trị; đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý; chương trình, giáo trình đào tạo; cơ sở vật chất và thiết bị đào tạo; nguồn lực tài chính; hệ thống quản trị số và dữ liệu.
Trong đó, các cơ sở phải bảo đảm bộ máy và cơ chế quản trị được vận hành đúng quy định, phù hợp với chức năng, nhiệm vụ, quy mô và định hướng phát triển.
Đội ngũ nhà giáo phải bảo đảm đủ số lượng, đáp ứng chuẩn nghề nghiệp theo ngành nghề và trình độ đào tạo. Các cơ sở cũng phải có đầy đủ chương trình, giáo trình cho các ngành nghề đào tạo; cơ sở vật chất và thiết bị đáp ứng quy mô tuyển sinh, cơ cấu ngành nghề.
Các cơ sở bảo đảm nguồn lực tài chính để duy trì và phát triển hoạt động; đáp ứng yêu cầu về hạ tầng công nghệ thông tin, cơ sở dữ liệu, quản lý và khai thác dữ liệu, an toàn thông tin và an ninh mạng.
Dữ liệu phải được cập nhật đầy đủ, kịp thời, chính xác nhằm phục vụ công tác quản lý, điều hành và bảo đảm chất lượng đào tạo.
Thông tư quy định 10 chỉ số hoạt động nhằm đánh giá hiệu quả đào tạo, mức độ đáp ứng yêu cầu chất lượng và sự gắn kết với thị trường lao động của cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Nhiều chỉ số được đặt ngưỡng cụ thể, như tỷ lệ người học tốt nghiệp có việc làm phù hợp với ngành nghề đào tạo hoặc tiếp tục học nâng cao trình độ đạt từ 70% trở lên.
Tỷ lệ người học và người đã tốt nghiệp hài lòng với chất lượng đào tạo cũng phải đạt từ 70% trở lên. Tương tự, tỷ lệ người sử dụng lao động hài lòng với khả năng đáp ứng công việc của người tốt nghiệp đạt tối thiểu 70%.
Đồng thời, yêu cầu ít nhất 70% chương trình đào tạo có sự tham gia của người sử dụng lao động trong quá trình đào tạo.
Để thúc đẩy chuyển đổi số, tỷ lệ môn học hoặc mô-đun đủ điều kiện giảng dạy trực tuyến trong từng chương trình đào tạo phải đạt từ 20% trở lên.
Ngoài ra, một số chỉ số khác phản ánh hiệu quả và năng lực tổ chức đào tạo cũng được quy định, như tỷ lệ nhập học trên chỉ tiêu tuyển sinh đạt từ 50% trở lên; tỷ lệ người học hoàn thành chương trình đúng hạn đạt từ 60% trở lên; tỷ lệ thời lượng giảng dạy do nhà giáo cơ hữu đảm nhiệm đạt từ 60% trở lên.
Theo thông tư, việc đánh giá mức độ đáp ứng chuẩn được thực hiện dựa trên dữ liệu và minh chứng cập nhật của cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Hằng năm, các cơ sở phải tự đánh giá mức độ đáp ứng chuẩn. Dữ liệu được chốt đến ngày 31/12 của năm báo cáo, kết quả phải hoàn thành và công bố chậm nhất vào ngày 31/3 năm tiếp theo.
Kết quả tự đánh giá phải được công khai theo quy định. Các cơ sở đồng thời có trách nhiệm rà soát, cải tiến và xây dựng kế hoạch duy trì, nâng cao mức độ đáp ứng chuẩn.
Quy định trách nhiệm của Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT và các cơ quan quản lý trực tiếp trong việc cập nhật dữ liệu, hướng dẫn, kiểm tra, đánh giá và công khai kết quả thực hiện chuẩn cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Thông tư có hiệu lực từ ngày 29/4/2026. Với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp được thành lập, cho phép thành lập, chia tách hoặc sáp nhập trước ngày 1/1/2026, thời hạn để đáp ứng đầy đủ các yêu cầu của chuẩn là 60 tháng kể từ ngày thông tư có hiệu lực.
Trong thời gian chuyển tiếp, các cơ sở vẫn phải thực hiện cập nhật dữ liệu, tự đánh giá và xây dựng lộ trình hoàn thiện theo quy định.
Bình luận bài viết (0)
Gửi bình luận