Nhận bản tin miễn phí
Báo Xây dựng - Tin tức trong ngày, tin mới nhất, tin nhanh 24h Quản lý

Mở rộng hợp tác Việt Nam - Australia trong đào tạo kiến trúc, xây dựng

Mở rộng hợp tác Việt Nam - Australia trong đào tạo kiến trúc, xây dựng

-

Trong khuôn khổ chuyến công tác tại Australia, Đoàn Bộ Xây dựng đã làm việc với Đại học Công nghệ Swinburne nhằm mở rộng hợp tác đào tạo, nghiên cứu và phát triển nguồn nhân lực ngành kiến trúc, xây dựng.

Đại học Swinburne chia sẻ mô hình đào tạo kiến trúc, xây dựng gắn với doanh nghiệp

Sáng 24/7 (giờ địa phương), trong khuôn khổ chương trình công tác tại Australia, Đoàn Bộ Xây dựng cùng đại diện một số trường đại học đã làm việc với Đại học Công nghệ Swinburne tại cơ sở Hawthorn (Melbourne), nhằm rà soát các chương trình hợp tác hiện có và thống nhất định hướng mở rộng hợp tác trong đào tạo, nghiên cứu khoa học ở lĩnh vực kiến trúc, xây dựng.

Bộ Xây dựng thúc đẩy hợp tác đào tạo, nghiên cứu về kiến trúc và xây dựng với Australia - Ảnh 1.

GS. Emad Gad, Trưởng Khoa Kỹ thuật, Đại học Công nghệ Swinburne giới thiệu về các thành tích của khoa. 

Phát biểu tại buổi làm việc, bà Bronte Neyland, Phó Hiệu trưởng phụ trách Hợp tác đối ngoại của Đại học Công nghệ Swinburne, bày tỏ vui mừng được đón tiếp đoàn công tác Việt Nam, đồng thời gửi lời cảm ơn trước sự đón tiếp trọng thị mà các đối tác Việt Nam đã dành cho nhà trường trong các chuyến thăm trước. Theo truyền thống của Swinburne, bà cũng thực hiện nghi thức tri ân vùng đất và nền văn hóa hơn 60.000 năm của cộng đồng người bản địa Australia.

Lãnh đạo Swinburne giới thiệu chiến lược phát triển mới "Ad Astra" (Vươn tới các vì sao) với bốn định hướng trọng tâm, gồm: Xây dựng lộ trình đào tạo linh hoạt trên nền tảng mô hình kép (dual-sector) kết hợp giáo dục nghề nghiệp (VET/TAFE) với giáo dục đại học và sau đại học; gắn kết con người với công nghệ, bảo đảm bình đẳng trong tiếp cận công nghệ; thúc đẩy nghiên cứu ứng dụng, thương mại hóa kết quả nghiên cứu và hỗ trợ các startup, spin-off của sinh viên; đồng thời mở rộng hợp tác quốc tế theo định hướng "thế giới là cơ sở học tập".

Giới thiệu về Khoa Thiết kế và Kiến trúc, Giáo sư Blair Kuys, Trưởng khoa, cho biết đơn vị hiện nằm trong nhóm 100 cơ sở đào tạo thiết kế - kiến trúc hàng đầu thế giới, đào tạo các ngành Kiến trúc, Kiến trúc nội thất, Thiết kế truyền thông cùng nhiều trung tâm nghiên cứu sáng tạo ứng dụng công nghiệp. Triết lý đào tạo của khoa hướng đến việc chuyển hóa các ý tưởng sáng tạo thành sản phẩm thương mại, đồng thời trang bị những kỹ năng cốt lõi trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo phát triển mạnh.

Đáng chú ý, lãnh đạo Swinburne đánh giá sinh viên Việt Nam, đặc biệt là sinh viên đến từ Trường Đại học Kiến trúc TP Hồ Chí Minh (UAH) và Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội (HAU), là cộng đồng sinh viên quốc tế đông nhất và có chất lượng nổi bật tại khoa. Nhiều sinh viên theo học các chương trình liên kết đã tốt nghiệp và làm việc tại các hãng kiến trúc hàng đầu thế giới.

Ở lĩnh vực kỹ thuật, Giáo sư Emad Gad, Trưởng Khoa Kỹ thuật, cho biết Swinburne có hơn 50 năm đào tạo kỹ sư với khoảng 3.000 sinh viên, trong đó có gần 250 nghiên cứu sinh tiến sĩ cùng đội ngũ khoảng 200 giảng viên, nhà nghiên cứu và cán bộ chuyên môn.

Theo bảng xếp hạng ARWU 2025, Khoa Kỹ thuật của Swinburne thuộc nhóm 300 đại học hàng đầu thế giới về kỹ thuật; đứng đầu Australia và nằm trong nhóm 10 thế giới về tự động hóa và điều khiển; đồng thời thuộc nhóm 150 thế giới ở các lĩnh vực kỹ thuật xây dựng dân dụng và kỹ thuật cơ khí. Khoảng một phần ba giảng viên của khoa nằm trong nhóm 2% nhà khoa học được trích dẫn nhiều nhất thế giới. Tất cả chương trình đào tạo đều tích hợp mô hình học tập gắn với doanh nghiệp (Work Integrated Learning) và được Hiệp hội Kỹ sư Australia (Engineers Australia) kiểm định.

Bộ Xây dựng thúc đẩy hợp tác đào tạo, nghiên cứu về kiến trúc và xây dựng với Australia - Ảnh 2.

Đoàn công tác Bộ Xây dựng thăm các phòng thí nghiệm, đào tạo nghiên cứu tại Đại học Công nghệ Swinburne.

Đối với lĩnh vực xây dựng, Swinburne giới thiệu chương trình Cử nhân Quản lý xây dựng (Bachelor of Construction Management - Honours), dự kiến tuyển sinh từ năm 2026. Chương trình chú trọng chuyển đổi số trong xây dựng với các nội dung về BIM, quản lý tiến độ, chất lượng, an toàn, vận hành công trường, đấu thầu, mua sắm và quản trị rủi ro.

Bên cạnh đó, chương trình Thạc sĩ Quản lý xây dựng và hạ tầng (2 năm) với hơn 30 năm phát triển đã được Viện Đo bóc khối lượng Australia (AIQS) kiểm định và là chương trình duy nhất được Chính quyền bang Victoria lựa chọn đào tạo đội ngũ quản lý xây dựng cho các dự án hạ tầng công thông qua chương trình EPIC.

Đại diện Swinburne cũng giới thiệu hệ thống phòng thí nghiệm, xưởng thực hành hiện đại, coi đây là mô hình gắn kết giữa đào tạo, nghiên cứu và doanh nghiệp mà các trường đại học Việt Nam có thể tham khảo trong quá trình phát triển chương trình đào tạo ngành xây dựng.

Bộ Xây dựng thúc đẩy hợp tác đào tạo, nghiên cứu về kiến trúc và xây dựng với Australia - Ảnh 3.

Đoàn công tác Bộ Xây dựng có cuộc gặp gỡ với các sinh viên, học viên Việt Nam đang học tập tại Đại học Công nghệ Swinburne.

Hướng tới mô hình đào tạo quốc tế linh hoạt cho sinh viên kiến trúc Việt Nam

Thay mặt đoàn công tác, PGS.TS. Vũ Ngọc Anh, Hiệu trưởng Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội, cảm ơn sự đón tiếp trọng thị của Đại học Công nghệ Swinburne và khẳng định mong muốn tiếp tục làm sâu sắc hơn quan hệ hợp tác giữa các cơ sở đào tạo thuộc Bộ Xây dựng với nhà trường trong giai đoạn mới.

PGS.TS. Vũ Ngọc Khiêm, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải, cũng giới thiệu năng lực đào tạo, nghiên cứu của nhà trường và đề xuất các hướng hợp tác trong lĩnh vực hạ tầng giao thông.

Về phía Trường Đại học Kiến trúc TP Hồ Chí Minh, PGS.TS.KTS. Phạm Trọng Thuật, Hiệu trưởng nhà trường, đã trao đổi với lãnh đạo Swinburne về việc nâng cao hiệu quả các chương trình chuyển tiếp 2+2 hiện có ở ngành Kiến trúc nội thất và Thiết kế đồ họa; đồng thời hoàn thiện mô hình đào tạo 2+1+2 ngành Kiến trúc gắn với văn bằng thạc sĩ nhằm tăng sức hấp dẫn của lộ trình học tập quốc tế.

Ông cũng đề xuất Swinburne tiếp tục hỗ trợ nâng cao năng lực tiếng Anh cho sinh viên trước khi chuyển tiếp để đáp ứng yêu cầu đầu vào, đồng thời mở rộng hợp tác sang các chương trình sau đại học như Thạc sĩ Thiết kế (M.Design 1+1), Thạc sĩ Thiết kế truyền thông, phát triển hợp tác trong lĩnh vực kỹ thuật xây dựng và kỹ thuật dân dụng, cũng như tăng cường trao đổi học thuật hai chiều thông qua Chương trình New Colombo Plan và hoạt động thỉnh giảng của giảng viên Swinburne tại Việt Nam.

Nhân dịp này, Hiệu trưởng Phạm Trọng Thuật trân trọng mời lãnh đạo Đại học Công nghệ Swinburne sang Việt Nam tham dự Lễ kỷ niệm 50 năm thành lập Trường Đại học Kiến trúc TP Hồ Chí Minh, dự kiến diễn ra vào ngày 27/10.

Sau phiên làm việc, đoàn công tác đã tham quan các cơ sở đào tạo và nghiên cứu của Swinburne tại Hawthorn như ProtoLab, các không gian học tập của Khoa Thiết kế và Kiến trúc, Phòng thí nghiệm Kết cấu thông minh và Phòng thí nghiệm Xây dựng số.

Điểm nhấn của chuyến thăm là cuộc gặp gỡ với các nghiên cứu sinh, học viên và sinh viên Việt Nam đang học tập tại Khoa Thiết kế và Kiến trúc của Swinburne, trong đó có các sinh viên chương trình chuyển tiếp 2+2 ngành Kiến trúc nội thất giữa UAH và Swinburne. Lãnh đạo các trường đã trực tiếp thăm hỏi, động viên các em tiếp tục nỗ lực học tập, phát huy vai trò là cầu nối vun đắp quan hệ hợp tác giáo dục giữa Việt Nam và Australia.

Bạn cần đăng nhập để thực hiện chức năng này!

Bạn không thể gửi bình luận liên tục. Xin hãy đợi
60 giây nữa.