Đại biểu đồng tình đề xuất Ngày Văn hóa Việt Nam người lao động được nghỉ làm

Sáng 22/4, Quốc hội thảo luận tại hội trường dự thảo Nghị quyết của Quốc hội về một số cơ chế, chính sách đột phá phát triển văn hóa Việt Nam.

Dự thảo Nghị quyết đề xuất ngày 24/11 hằng năm là Ngày Văn hóa Việt Nam; người lao động được nghỉ làm và hưởng nguyên lương. Dịp này, Nhà nước sẽ thực hiện miễn, giảm phí tham quan tại các cơ sở văn hóa, thể thao công lập, đồng thời khuyến khích thanh thiếu niên tham gia các hoạt động văn hóa.

Tham gia thảo luận, đại biểu Đỗ Đức Hồng Hà (đoàn Hà Nội) cho rằng, quy định trên không chỉ góp phần tôn vinh giá trị văn hóa dân tộc mà còn tạo "điểm rơi" để kích cầu tiêu dùng văn hóa, thúc đẩy du lịch nội địa và gia tăng trải nghiệm của người dân với các sản phẩm, dịch vụ văn hóa.

Tuy nhiên, để lan tỏa hiệu ứng rộng hơn, đại biểu cho rằng không nên chỉ giới hạn chính sách ưu đãi giá vé ở khu vực công lập, cần bổ sung cơ chế khuyến khích các cơ sở văn hóa, giải trí thuộc khu vực tư nhân cùng tham gia các chương trình giảm giá, ưu đãi.

Qua đó, hình thành một "ngày hội" kích cầu công nghiệp văn hóa trên phạm vi toàn quốc, phát huy đồng bộ nguồn lực xã hội cho phát triển văn hóa.

Cùng thảo luận, đại biểu Phạm Văn Hòa (đoàn Đồng Tháp) bày tỏ sự nhất trí với việc chọn ngày 24/11 hàng năm là Ngày Văn hóa Việt Nam. Ông kiến nghị Quốc hội xem xét đưa mốc thời gian này vào Bộ luật Lao động sửa đổi trong dịp cuối năm để đồng bộ với hệ thống các ngày nghỉ lễ quốc gia.

Quan tâm đến bảo tồn văn hoá, đại biểu Trần Thị Vân (đoàn Bắc Ninh) cho rằng, trong khi nhu cầu hưởng thụ văn hóa ngày càng đa dạng và mang tính thị trường, công tác bảo tồn hiện nay vẫn chủ yếu theo hướng "bảo tồn tĩnh", thiên về lưu giữ, phục dựng, bảo vệ nguyên trạng.

Điều này khiến văn hóa phần nào tách rời đời sống đương đại, khó tiếp cận với giới trẻ, thiếu cơ chế chuyển hóa thành giá trị kinh tế và còn phụ thuộc vào ngân sách nhà nước.

Dẫn thực tiễn bộ phim Mưa đỏ, MV Bắc Bling, Sói nhỏ Wolfoo, đại biểu cho rằng, các giá trị văn hóa hoàn toàn có thể trở thành chất liệu sáng tạo hấp dẫn trong thời đại số, vừa lan tỏa mạnh mẽ, vừa tạo ra giá trị kinh tế.

"Văn hóa chỉ thực sự 'sống' khi được đặt trong dòng chảy của thị trường và sáng tạo, thay vì chỉ dừng lại ở bảo tồn", bà nói và kiến nghị dự thảo cần xác định chuyển đổi số là trụ cột trung tâm, từ đó, đẩy mạnh số hóa di sản, xây dựng nền tảng số quốc gia để phân phối nội dung và bảo vệ bản quyền trên môi trường số.

Đồng thời, cần có các chính sách ưu đãi tài chính, thuế, đất đai, hạ tầng mạnh mẽ, đột phá hơn cho các ngành công nghiệp văn hóa trọng điểm (điện ảnh, game, âm nhạc số sáng tạo); không gian văn hóa sáng tạo.

Cuối phiên thảo luận, giải trình, tiếp thu, làm rõ ý kiến đại biểu, Bộ trưởng Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch Lâm Thị Phương Thanh cho biết, dự thảo Nghị quyết đề xuất quy định 24/11 hằng năm là Ngày Văn hóa Việt Nam nhằm phát huy giá trị văn hóa trong các ngày lễ lớn của dân tộc, tạo điều kiện để người dân tiếp cận, tham gia, thụ hưởng văn hóa.

Tiếp thu ý kiến của đại biểu, cơ quan chủ trì soạn thảo sẽ nghiên cứu cơ chế khuyến khích các cơ sở tư nhân cùng tham gia miễn giảm phí, lệ phí tham quan trong ngày này.

Đối với chuyển đổi số trong lĩnh vực văn hoá, Bộ trưởng cho biết, đây là vấn đề khó nhưng rất cần thiết nhằm xây dựng hệ thống dữ liệu, từ đó đánh giá khoa học, toàn diện trên tất cả các lĩnh vực của ngành để đề xuất các giải pháp tạo chuyển biến thực chất cho phát triển văn hóa.

Về bảo tồn văn hóa các dân tộc thiểu số và nghệ thuật truyền thống, Bộ trưởng cho biết, đây là nội dung mới, được thiết kế theo hướng ưu tiên nguồn lực để bảo tồn, phát huy các giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp, nhất là những giá trị có nguy cơ mai một, các loại hình nghệ thuật truyền thống; đồng thời đặc biệt quan tâm đến việc gìn giữ tiếng nói, chữ viết của các dân tộc.

Cùng với đó, cơ quan soạn thảo ghi nhận các đề xuất về bảo tồn công trình kiến trúc mang bản sắc Việt ở cả nông thôn và đô thị, phát triển không gian văn hóa làng bản gắn với du lịch, phát huy vai trò chủ thể của người dân. Các ý kiến về đưa văn hóa, nghệ thuật truyền thống vào giảng dạy trong nhà trường cũng sẽ được nghiên cứu tiếp thu.